主旨:檢送教育部國民及學前教育署「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料1份,如說明,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年4月17日臺教國署國字第1145501322號函辦理。
二、為擴增學生使用雙語的頻率與機會,國教署統整現行已推動之相關雙語學習計畫(包括公立國民中小學校部分領域課程雙語教學實施計畫、公立國民中小學校與國外姊妹校互惠機制實施計畫),自114學年度提出「教育部國民及學前教育署推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫」(以下稱本計畫),支持學校營造全校師生共學的雙語生活化學習氛圍,增加全校學生接觸英語文的頻率,讓師生能自然而然的在校園生活中運用雙語。
三、本計畫提出三個面向,分別為雙語生活化多元學習校園(以下簡稱雙語生活化)、部分領域課程實施雙語教學、跨國締結姊妹校,並以三面向組合為四種模式供學校選擇申請,其中雙語生活化貫穿於各模式如下:
(一)模式一:雙語生活化。
(二)模式二:雙語生活化及部分領域課程實施雙語教學。
(三)模式三:雙語生活化及跨國締結姊妹校。
(四)模式四:雙語生活化、部分領域課程實施雙語教學及跨國締結姊妹校。
四、有關本計畫之申請方式,說明如下:
(一)提醒113學年度已參與部分領域課程實施雙語教學或跨國締結姊妹校之學校,本計畫為整合型計畫,原「部分領域課程實施雙語教學計畫」、「跨國締結姊妹校計畫」不再個別徵件,又「國中小師生口說英語展能樂學計畫」亦不再設算經費,爰有意願辦理本計畫者,均請依本計畫規定提出申請。
(二)請有意願申請之公立國小務必於114年5月19日(星期一)前免備文填具「推動公立國民中小學雙語生活化校園計畫申請總表(如附件)」予下列業務承辦人:
1、模式一、模式二:請繳交申請總表(含word、核章pdf電子檔案各1份)至本市英資中心徐主任電子信箱(ketr005@tgp.kh.edu.tw),信件主旨為「○○區○○國小申請雙語生活化校園計畫─模式○」。
2、模式三:請繳交申請總表(含word、核章pdf電子檔案各1份)至本局資訊及國際教育科葉小姐電子信箱(chenlingyeh303@gmail.com),信件主旨為「○○區○○國小申請雙語生活化校園計畫─模式○」,並請同步寄送紙本(核章)檔案1份至本局資訊及國際教育科。
3、模式四:請繳交申請總表(含word、核章pdf電子檔案各1份)至本市英資中心徐主任電子信箱(ketr005@tgp.kh.edu.tw)及資訊及國際教育科葉小姐電子信箱(chenlingyeh303@gmail.com),信件主旨為「○○區○○國小申請雙語生活化校園計畫─模式○」,並請同步寄送紙本(核章)檔案1份至本局資訊及國際教育科。
五、倘有旨案疑義,請逕洽下列聯絡人:
(一)模式一、二、四(部分領域課程雙語教學計畫):本局國小教育科王科員(電話:07-7995678分機3047)、本市英資中心徐主任(電話:07-7104916)。
(二)模式三、四(姊妹校):本局資訊及國際教育科葉小姐(電話:07-7995678分機3117)。
六、檢附本計畫、申請表格式及學校試填案例、學校成果報告格式、本市自辦雙語計畫、說明會簡報及問答集等資料1
份。
附件檔案:
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料.pdf1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件1計畫.pdf
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件2問答集.pdf
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件3試填案例.pdf
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件4說明會簡報.pdf
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件5成果格式.odt
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件6申請總表.odt
1746155647-1140421 「114學年度公立國民中小學雙語生活化校園計畫」申請資料_附件7高市自辦雙語計畫列表.pdf