一、研習目標

1. 藉由線上工具與互動式提問，結合說唱訓練方法，提升學生英語語調表達力，增強口說流暢度與自信並學習有效自學方法，持續進步。
2. 透過發音規則分類、肢體動作、誦唸等模式引導學生精準發音，強化口說發音能力。
3. 應用實務示例探討發音，識別和理解發音障礙的根源並發展有效的矯正策略，以促進語言和溝通能力的提升。

二、研習日期、時間與地點

1. 第一場【發音流暢韻律美】：114年3月14日（星期五）13:30 – 16:30，地點：曹公國小四樓共讀站。
2. 第二場【塑造發音自信發聲】：114年3月22日（星期六）09:30 – 12:30，地點：鼎金國中校史室。
3. 第三場【發音教學大哉問】：114年3月22日（星期六）13:30 – 16:30，地點：鼎金國中校史室。

三、報名方式(均採線上報名)：

1. 請於即日起至教育部全國教師在職進修資訊網報名https://www1.inservice.edu.tw/；
   1. 第一場次課程代碼：4863785，報名日期至114年3月11日（星期二）止；
   2. 第二場次課程代碼：4863819，報名日期至114年3月18日（星期二）止
   3. 第三場次課程代碼：4863827，報名日期至114年3月18日（星期二）止
2. 各場次研習於報名截止日期內，依報名身分及報名序位排列錄取名單。如活動報名踴躍，將提前關閉報名表單。已錄取者臨時有事無法出席，請務必於開課前以E-mail或電話告知英資中心承辦人闕小姐(TEL:710-4274轉834)以利依序遞補，避免資源浪費。

四、注意事項：

1. 參加【發音流暢韻律美】研習內容建議擔任教育國小五年級以上的師長參與；參與學員請務必擇一攜帶平板或筆電，以便課程實作與討論。
2. 參加【塑造發音自信發聲】研習的學員請務必擇一攜帶平板或智慧型手機，以利現場掃碼取得課程內容簡報。
3. 參加【發音教學大哉問】研習的學員請務必準備一個自身教學中遇到的發音困難點，並於課程討論時提出。
4. 為響應環保，會場不提供紙杯，請自行攜帶環保杯。
5. 研習將於課程開始20分鐘開放報到領取講義，並於課程結束後簽退。另因校內停車位有限，停滿為止，建請搭乘大眾交通運輸工具前往。